Student po upevnění gramatické struktury jazyka na pokročilé úrovni dokáže s jistotou komunikovat v cizím jazyce o klíčových problémech odbornosti. Orientuje se v kulturních, ekonomických a politických souvislostech, zná hospodářský význam anglicky hovořících zemí. Umí zpracovat odborný text, základní obchodní korespondenci, volně tlumočit v odborném jazyce. Je schopen shrnout v mateřském jazyce cizojazyčné sdělení a naopak zprostředkovat obsah českého dokumentu cizinci. Na základě získaných vědomostí dokáže v cizím jazyce zpracovat vlastní odborně zaměřený projev (v písemné nebo ústní formě). Využívá aktivně jazykové příručky, slovníky.
Po absolvování modulu student:
- umí se vyjadřovat o obecných tématech, dokáže odvozovat neznámý význam na základě kontextu;
- je schopen číst odborné texty a rozumí jim, dokáže vyhledat důležité informace;
- umí prezentovat vlastní myšlenky, dovede reagovat na nepřipravené události;
- rozumí zkratkám, symbolům;
- umí hovořit o svém oboru nebo zaměření;
- je schopen sestavit obchodní dopis, krátký návod nebo popis výrobku.
Kreditů: 5
- Učitel: Šárka Peterková
Student po upevnění gramatické struktury jazyka dokáže komunikovat v cizím jazyce o problémech odbornosti. Orientuje se v kulturních, ekonomických a politických souvislostech německy hovořících zemí. Umí zpracovat odborný text, základní obchodní korespondenci. Je schopen shrnout v mateřském jazyce cizojazyčné sdělení a naopak zprostředkovat obsah českého dokumentu cizinci. Na základě získaných vědomostí dokáže v cizím jazyce porozumět odborně zaměřenému textu.
Po absolvování modulu student:
- umí se vyjadřovat o obecných tématech, dokáže odvozovat neznámý význam na základě kontextu;
- je schopen číst odborné texty a rozumí jim, dokáže vyhledat důležité informace;
- umí prezentovat vlastní myšlenky, dovede reagovat na nepřipravené události;
- rozumí zkratkám, symbolům;
- umí hovořit o svém oboru nebo zaměření;
- je schopen sestavit obchodní dopis, krátký návod nebo popis výrobku.
Kreditů: 5
- Učitel: Miloslava Šitnerová
Cílem modulu je seznámit studenty s problematikou řídicích systémů založených na bázi průmyslových počítačů, programovatelných automatů, a řídicích systémů. V prvním období je studentům vysvětlen princip činnosti hardware řídicích systémů a zejména pak možnosti jejich programování dle platných norem. V dalším období je výuka zaměřena na praktické procvičování možností a způsobů programování jednotlivých řídicích systémů. Nedílnou součástí modulu je i využití počítačové techniky a vhodného softwarového vybavení za účelem programování offline, vizualizace jednotlivých automatizačních úloh a komunikace s nadřazeným systémem.
Po absolvování modulu student:
- zná problematiku hardware řídicích systémů a orientuje se v ní;
- zná problematiku programování řídicích systémů a jejich odlišností od klasického programování (norma IEC 1131.3);
- dokáže zhodnotit výhody a nevýhody jednotlivých programovacích jazyků;
- dokáže rozpoznat a vymezit úlohu automatického řízení;
- tvoří a odlaďuje program v daném vývojovém prostředí nebo přímo v daném řídicím systému;
- diagnostikuje řídicí systém;
- instaluje a oživuje řídicí systém;
- vytváří vizualizaci procesu řízeného řídicím systémem.
Kreditů: M:5, IRT:8
- Učitel: Jirka Roubal
Cílem modulu ve druhém ročníku je naučit studenty pracovat s měřicími přístroji elektro, použít vybrané metody měření elektrických veličin a zpracovávat protokoly o měření. Cílem modulu ve třetím ročníku je naučit studenty měřit základní neelektrické veličiny, pracovat s měřicím strojem, pochopit význam vibrační diagnostiky a prakticky jí používat.
Po absolvování modulu student:
- dokáže zvolit správné měřicí přístroje a metodu měření pro daný problém (elektrický i neelektrický);
- pracuje s měřícími přístroji;
- pracuje s osciloskopem;
- zná význam vibrodiagnostiky v systému údržby strojů;
- dovede měřit a posuzovat chvění strojů a zařízení;
- zpracovává protokol o měření.
Kreditů: 5
- Učitel: Miroslav Hospodářský
Cílem modulu je naučit studenty provozování nevýrobního a výrobního mechatronického systému. Příkladem nevýrobního systému bude teplovodní solární systém, jako výrobní systém bude probrán výukový PVS.
Po absolvování modulu student:
- má reálnou představu o provozování fototermického systému;
- dovede provozovat PVS.
Kreditů: 5
- Učitel: Miroslav Hospodářský
Cílem modulu je naučit studenty aplikovat znalosti z matematiky a fyziky do oblasti mechaniky. Dále doplnit jejich dovednosti o principy a potřebné výpočty pro řešení úloh v oboru mechanika. Seznámit je s aplikací oboru pružnosti a pevnosti se zřetelem pro dimenzování či kontrolu součástí.
Po absolvování modulu student:
- orientuje se v základech strojnictví, zná základní strojní součásti;
- orientuje se v oblasti mechaniky, řeší úlohy z jednotlivých částí mechaniky;
- zná mechaniku z pohledu Lagrangeových rovnic a umí ji využívat;
- orientuje se v oblasti pevnosti-pružnosti se zřetelem na dimenzování strojních součástí.
Kreditů: 5
- Učitel: Alena Georgievová
Cílem modulu je doplnit ucelené vzdělání absolventa VOŠ. Pozornost je věnována tomu, aby se student dokázal zorientovat v základních problémech pracovního a obchodního práva. Aby byl schopen v praxi využívat základní pojmy z oblasti práva a přesně chápal jejich význam. V modulu je kladen důraz na aktualizaci a změny v této oblasti práva.
Po absolvování modulu student:
- rozumí základním pojmům používaným v pracovním a obchodním právu;
- umí základní teoretické znalosti z pracovního a obchodního práva aplikovat v praxi;
- chápe úlohu pracovního a obchodního práva v oblasti podnikání.
Kreditů: 2
- Učitel: Zdeněk Horký